Periódicos: Ensaio - Pesquisa em Educação em Ciências

Da Ensaio - Pesquisa em Educação em Ciências, selecionamamos 10* artigos, publicados de 2000 a 2008, que possuem vínculos com a temática CTS.

Ensaio - Pesquisa em Educação em Ciências é uma revista semestral arbitrada, iniciativa de docentes que atuam no Centro de Ensino de Ciências e Matemática (CECIMIG) e também no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação (FAE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

EPEC CTS 2000-2008

Abraços

Décio Auler

*O critério para a seleção dos artigos foi destes conterem em seu título, resumo e/ou palavras-chave ao menos um dos termos: Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT), Aprendizagem Centrada em Eventos (ACE), Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS), Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA).

Periódicos: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (RBPEC)

Da RBPEC, selecionamamos 05* artigos, publicados de 2001 a 2008, que possuem vínculos com a temática CTS.

Publicada sob a chancela da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) a RBPEC constitui-se num importante mecanismo de divulgação e promoção da pesquisa em Educação em Ciências.

RBPEC CTS 2001-2008

Abraços

Décio Auler

* O critério para a seleção dos artigos foi destes conterem em seu título, resumo e/ou palavras-chave ao menos um dos termos: Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT), Aprendizagem Centrada em Eventos (ACE), Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS), Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA).

Periódicos: Ciência & Educação

Da Revista Ciência & Educação*, selecionamamos 16** artigos, publicados de 2001 a 2008, que possuem vínculos com a temática CTS.

Ciência & Educação é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Faculdade de Ciências da UNESP.

Ciência & Educação CTS 2001-2008

Abraços

Décio Auler

* Somente foi considerada a versão on-line da revista.
** O critério para a seleção dos artigos foi destes conterem em seu título, resumo e/ou palavras-chave ao menos um dos termos: Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT), Aprendizagem Centrada em Eventos (ACE), Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS), Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA).